A.崗位對從業(yè)這的知識、技術(shù)、品格才干的要求
B.工作環(huán)境和地點
C.有哪些回扣
D.發(fā)展空間和學習機會
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A.行業(yè)
B.企業(yè)
C.職能
D.興趣
A.成某內(nèi)在素質(zhì)高
B.成某善于投機取巧
C.成某善于發(fā)現(xiàn)和解決問題
D.成某機智勇敢
A.觀念意識樹立
B.情感態(tài)度形成
C.思維方式建立
D.行為習慣
A.與中國夢契合
B.符合國情
C.符合本人實際
D.具有完整.合理的環(huán)節(jié)
A.腳踏實地，不好高騖遠
B.狂妄自傲的發(fā)展自己
C.內(nèi)涵充實，能激勵斗志
D.指向明確，有年級特點
最新試題
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
建立培訓機構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
特別適于對新員工培訓的是（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
以下關(guān)于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同，進行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導(dǎo)師計劃的（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
在工作重新設(shè)計的方法中，通過工作的縱向擴張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）