單項(xiàng)選擇題融合教育的課程調(diào)整的常用模式是（）。

A.普通課程+特殊課程
B.特殊課程為主，普通課程為輔
C.融合參與課程模式
D.醫(yī)學(xué)康復(fù)課程模式


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1.單項(xiàng)選擇題隨班就讀的學(xué)生，是以（）的方式參與普通課程學(xué)習(xí)。

A.完全個(gè)別
B.有個(gè)別支持
C.與同班一樣
D.個(gè)人

2.單項(xiàng)選擇題為滿足學(xué)生的特殊需要，課程應(yīng)當(dāng)包括（）。

A.特殊課程
B.普通課程
C.個(gè)別化課程
D.特殊課程、普通課程和個(gè)別化課程

3.單項(xiàng)選擇題衡量隨班就讀教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)在于三個(gè)關(guān)鍵詞（）。

A.接納融合同班
B.平等參與共享
C.進(jìn)入、參與、進(jìn)步
D.領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)

4.單項(xiàng)選擇題制定“IEP”的成員包括學(xué)校行政人員、教師、相關(guān)專業(yè)人員和（）。

A.教研員
B.特殊學(xué)校老師
C.家長(zhǎng)和學(xué)生
D.康復(fù)師

5.單項(xiàng)選擇題隨班就讀學(xué)生的特殊課程，一般在（）里進(jìn)行。

A.普通班級(jí)
B.特殊學(xué)校
C.資源教室
D.康復(fù)機(jī)構(gòu)