A.研究目的
B.研究可控性
C.應(yīng)用的廣度
D.規(guī)范程度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.預(yù)測(cè)性研究
B.因果性研究
C.理論性研究
D.案例分析
A.應(yīng)用性研究
B.理論性研究
C.綜合性研究
D.分析性研究
A.應(yīng)用性
B.預(yù)測(cè)性
C.描述性
D.因果性
A.研究方法
B.研究目標(biāo)
C.應(yīng)用廣度
D.研究的可控性
A.應(yīng)用密切結(jié)合
B.應(yīng)用相分離
C.環(huán)境相適應(yīng)
D.現(xiàn)實(shí)相結(jié)合
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知?()
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來(lái)界定。
通過目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過程模型的是()
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為()
價(jià)值觀的核心成分是()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()
組織溝通的種類劃分依據(jù)包括()。