A、它是一種非文字測驗(yàn)
B、它主要通過觀察被試實(shí)際的操作行為表現(xiàn)來進(jìn)行評價(jià)
C、這種評價(jià)主要用來檢測被試將知識、理解轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的能力
D、操作測驗(yàn)只適用于動(dòng)作技能的評價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、掌握知識與發(fā)展能力統(tǒng)一
B、間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
C、發(fā)揮學(xué)生主體性
D、知情意統(tǒng)一
A、它能培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識和自我教育意識
B、它有助于學(xué)生學(xué)會對自己的選擇和行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
C、它是學(xué)生學(xué)會運(yùn)用自由的根本手段
D、自治教育是不需要紀(jì)律約束的教育
A、歸納式、比較式、回憶式
B、歸納式、比較式、活動(dòng)式
C、歸納式、復(fù)述式、活動(dòng)式
D、比較式、活動(dòng)式、練習(xí)式
A、口頭作業(yè)
B、書面作業(yè)
C、實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)
D、研究性作業(yè)
A、校長負(fù)責(zé)制
B、黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
C、黨支部負(fù)責(zé)制
D、民主集中制
最新試題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。（）
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時(shí)，智力活動(dòng)最佳。
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時(shí)期是在（）。
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是（）。