A.開展各種校園活動
B.讓學(xué)生到企業(yè)中實踐
C.為優(yōu)秀學(xué)生設(shè)立獎學(xué)金
D.讓企業(yè)形象經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校里
E.網(wǎng)絡(luò)招聘
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.成本
B.興趣
C.愿望
D.行動
E.注意
A.媒體的定位
B.多種媒體并用
C.媒體的相關(guān)內(nèi)容的集中度
D.廣告費用
E.廣告設(shè)計
A.高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生
B.競爭對手或其他公司
C.人才服務(wù)機構(gòu)
D.勞動就業(yè)中心
E.返聘
A.內(nèi)部晉升
B.崗位調(diào)換
C.崗位輪換
D.反聘
E.員工舉薦
A.易造成“近親繁殖”
B.易產(chǎn)生內(nèi)部爭斗
C.缺乏創(chuàng)新
D.提高招聘質(zhì)量
E.選擇范圍有限
最新試題
既是心理測驗編制的首要原則,也是其有效進行的根本前提是()
按面試內(nèi)容設(shè)計的重點不同,可以將面試劃分為()
面試人員的組成一般包括()
按面試對象的多少劃分,面試可以分為()
按測驗的目的與意圖表現(xiàn)的程度,心理測驗可分為()
特質(zhì)焦慮則用來描述相對穩(wěn)定的,作為一種人格特質(zhì)且具有個體差異的焦慮傾向的是()
根據(jù)測驗應(yīng)用的具體領(lǐng)域不同,心理測驗可分為()
根據(jù)測驗的質(zhì)量要求不同,心理測驗可分為()
表現(xiàn)在某些個人身上存在的不自在感與自卑感,尤其是在與其他人相比較時更突出的病理特征因子()
從測驗反映場所來看,心理測驗可分為()