A.試題的編寫以答案模糊,可發(fā)揮性為準(zhǔn)則
B.注意答案的復(fù)合性
C.缺樣的不限于個(gè)別關(guān)鍵詞,空格最好超過2個(gè)
D.試題若用到單位,應(yīng)注明答案的單位
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A.數(shù)據(jù)分析
B.數(shù)據(jù)整理
C.數(shù)據(jù)綜合
D.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
A.懶惰性
B.興奮性
C.世故性
D.敢為性
A.累加法
B.平均綜合法
C.加權(quán)綜合法
D.連乘綜合法
A.卡特爾16人格因素測驗(yàn)
B.艾森克人格問卷
C.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)
D.明尼蘇達(dá)多相人格測驗(yàn)
A.科學(xué)職能
B.專業(yè)能力與社會(huì)職能
C.品德素質(zhì)和心理素質(zhì)
D.社會(huì)智能與心理素質(zhì)
最新試題
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測評和靜態(tài)測評。
簡述確定測評人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
提出“尚賢任能”的是()。
1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是()。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗(yàn)方法是()。
測評工具在使用者或被評估者的主管認(rèn)識上覺得有效的程度,指的是()
從測評標(biāo)志表達(dá)的形式看,測評標(biāo)志可分為()。
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
人事測評日趨完善的前提是()。
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)()。