問答題布盧姆的“教育目標(biāo)分類學(xué)”是“行為目標(biāo)”取向的一個(gè)范例，其“認(rèn)知領(lǐng)域”、“情感領(lǐng)域”、“動(dòng)作技能”領(lǐng)域分別包涵什么內(nèi)容。
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在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
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下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
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