A.領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來的
B.領(lǐng)導(dǎo)活動和管理活動的開展都是與組織或群體活動相聯(lián)系的
C.領(lǐng)導(dǎo)者和管理者在開展職能活動時(shí),都需要一定的權(quán)力
D.領(lǐng)導(dǎo)活動和管理活動在現(xiàn)實(shí)生活中,具有較強(qiáng)的復(fù)合性和相容性
E.一個(gè)人如是領(lǐng)導(dǎo)者,就不是管理者
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A.領(lǐng)導(dǎo)行為的目的是指引和影響被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)組織的預(yù)定目標(biāo)
B.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)
C.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者是相同的概念
D.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)行為過程
E.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)動態(tài)過程
A.應(yīng)以正強(qiáng)化方式為主
B.采用負(fù)強(qiáng)化(尤其是懲罰)手段要慎重
C.應(yīng)尊重事實(shí),講究方式方法
D.注意強(qiáng)化的時(shí)效性
E.利用信息反饋增強(qiáng)強(qiáng)化的效果
A.員工出現(xiàn)失誤時(shí),給以記過處分
B.對愛打小報(bào)告者采取冷漠態(tài)度,使之因自討沒趣而放棄這種不良行為
C.員工表現(xiàn)出色時(shí),給他發(fā)獎(jiǎng)金
D.對請客送禮者,關(guān)門拒之
E.對喜歡奉承拍馬屁者,冷臉相待
A.前因
B.目的
C.原因
D.行為
E.后果
A.要求把別人的報(bào)酬降下來
B.增加別人的勞動投入或要求給自己增加報(bào)酬
C.自己爭口氣,因而更努力工作
D.發(fā)牢騷,講怪話
E.制造矛盾或棄職
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群體決策中,最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是()
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掌握溝通技巧的方式有()
團(tuán)隊(duì)的作用在于()。
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領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。