培訓開發(fā)的評價應該從以下幾個方面入手（）。

實踐證明，（）的考評誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯誤，是考核與評定方法的革新與進步，也是莪有前途的考評方法之一。

（）即按一定作業(yè)難度，把職工評出等級順序。

筆試的長處是（）。

人員挑選與錄用工作程序的前三個階段是（）。

工資體系管理的重點是（）管理，因為它既可作為核定其它工資的基礎(chǔ)，又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。

（）是運用關(guān)鍵事件方法，對作業(yè)情況進行數(shù)量化分析。

申請表采用（）以上的形式更為合適。

個別工資分析的依據(jù)是工資臺帳，標準生活費用，企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)的工資規(guī)定等，其分析的重點是（）。

工資管理體系的構(gòu)成包括（）。