A.影響內(nèi)部供給的主要因素是工資性因素和非工資性因素
B.外部供給主要是對(duì)勞動(dòng)者數(shù)量進(jìn)行分析
C.內(nèi)部供給不僅考慮供給人數(shù)的變化，更要研究工作者能力和素質(zhì)的變化
D.非工作因素是影響內(nèi)部供給最基本的因素
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A.時(shí)間短、效率高
B.專家獨(dú)立判斷，集思廣益
C.簡單易行，便于操作
D.無需準(zhǔn)備，隨時(shí)進(jìn)行
A.文獻(xiàn)法
B.直接調(diào)查
C.馬爾可夫分析預(yù)測法
D.對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行分析
A.它必須以組織的長期計(jì)劃和運(yùn)營計(jì)劃為基礎(chǔ)
B.以開發(fā)具體的人力資源管理實(shí)踐為目標(biāo)
C.可以用人力資源管理活動(dòng)的最終結(jié)果來表述
D.在多樣性目標(biāo)中應(yīng)該突出關(guān)鍵的目標(biāo)
A.組織規(guī)模擴(kuò)大和經(jīng)營領(lǐng)域擴(kuò)大時(shí)期
B.短期人力資源過剩時(shí)期
C.季節(jié)性或臨時(shí)陛人員短缺時(shí)期
D.組織業(yè)務(wù)活動(dòng)萎縮時(shí)期
A.工資性因素和非工資性因素
B.地區(qū)性因素和全國性因素
C.社會(huì)性因素
D.企業(yè)因素
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
通過崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）