00152組織行為學章節(jié)練習(2020.05.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 工作再設(shè)計的途徑主要有：（）

2 下面哪種行為不符合上對下溝通的要領(lǐng)？（）

3 因為原先的判斷可能存在偏差，員工改變對自己或他人的付出量與所得量的判斷，這種應(yīng)對不公平的辦法是（）。

4 麥克利蘭的研究認為，對主管人員而言，比較強烈的需要是（）

5 下列選項中，不屬于組織文化發(fā)展趨勢的是（）。

6 按照（），可以把群體分為參照群體和一般群體。

7.問答題如果其他條件都相同，控制跨度寬和控制跨度窄哪一種更有效？為什么？

參考答案：控制跨度指一名主管可以有效指揮的下屬數(shù)量，在很大程度上決定了一個組織要設(shè)置的層級和配備的管理者的人數(shù)。
當其他...

8 根據(jù)群體五階段發(fā)展模型，群體的目的、結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導都不確定的階段是（）

9.問答題試述如何提高領(lǐng)導的有效性?

參考答案：(一)從領(lǐng)導者自身人手
1.明確組織對領(lǐng)導工作的要求

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10 下面選項中屬于組織行為學家格雷夫斯按不同行為方式劃分的價值觀的有（）

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