該案例是制造教學(xué)藝術(shù)高潮的哪種方法？

獎(jiǎng)懲管理技術(shù)訓(xùn)練可以從（）方面進(jìn)行。

下列概念關(guān)系中，（）是屬種關(guān)系。

課堂教學(xué)技術(shù)課是關(guān)于課堂教學(xué)基本操作行為訓(xùn)練的課程。

一切教育教學(xué)理論、思想、觀念及規(guī)劃、設(shè)想都要靠教學(xué)實(shí)施來(lái)實(shí)現(xiàn)。

教師在課堂上除了自己要說(shuō)要聽，有時(shí)還要監(jiān)聽自己的聲音，這種自我監(jiān)督在口頭教學(xué)言語(yǔ)中是相對(duì)最困難的。

下列關(guān)于“言語(yǔ)速度”說(shuō)法正確的是（）。

課堂上教師教學(xué)思路清晰的表現(xiàn)有（）。

喜劇指在“倒錯(cuò)和自相矛盾、背理等形式中表現(xiàn)非本質(zhì)”，從而使人感到“可笑”的現(xiàn)象。

課堂教學(xué)技術(shù)包括（）。