A.對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針
B.對(duì)羈押、服刑的未成年人，應(yīng)當(dāng)與成年人一起關(guān)押
C.對(duì)違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰
D.堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.兒童活動(dòng)中心
B.青少年宮
C.美術(shù)館
D.愛國(guó)主義教育基地
A.禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力
B.禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為
C.不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人
D.禁止虐待、遺棄未成年人
A.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
B.對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰的
C.與異性學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的
D.弄虛作假、騙取教師資格的
A.縣教育局
B.本*鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府
C.縣政府
D.市政府有關(guān)部門
A.拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的
B.分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班的
C.將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校的
D.改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的。
最新試題
師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）
教師職業(yè)道德的培養(yǎng)和塑造要注重（）相統(tǒng)一。
“（）”三個(gè)層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的，政治品德建設(shè)是其他兩個(gè)層次的升華和飛躍。
一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。
充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度，應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用（）。
教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。
教科研活動(dòng)是一個(gè)充分展示（），發(fā)揮（）的過程。
青年教師在開展教科研活動(dòng)中，應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運(yùn)用科學(xué)有效的方法，（）尋找突破口。
發(fā)展性師德評(píng)價(jià)是一種（）的師德評(píng)價(jià)，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。
青年教師在開展教科研活動(dòng)中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習(xí)，把對(duì)教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。