多項選擇題教學(xué)反思被認(rèn)為是()的核心因素。
A.教師專業(yè)發(fā)展
B.教師自我成長
C.教師心理健康
D.教學(xué)成績提升
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1.多項選擇題()對于促進(jìn)青年教師專業(yè)成長非常有效。
A.青年教師專業(yè)成長只能靠自己
B.溫暖的家園文化
C.欣賞的組織文化
D.同儕的分享文化
2.多項選擇題“自主發(fā)展”素養(yǎng)具體包含()
A.自我認(rèn)識
B.自我控制
C.自我超越
D.統(tǒng)整育人
3.多項選擇題課堂觀察應(yīng)該對課堂的運行狀況進(jìn)行()
A.記錄
B.分析
C.研究
D.置之不理
4.多項選擇題靜態(tài)評價方法,主要是針對()
A.教師已有的專業(yè)知識
B.技術(shù)和資源
C.教師已有的專業(yè)能力
D.教師已有的專業(yè)經(jīng)驗經(jīng)歷
5.多項選擇題在國際上,所謂專業(yè),必須具備三個條件,包括()
A.目的
B.社會地位
C.能力
D.自主
最新試題
情緒管理的第一步是()
題型:單項選擇題
()和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中,特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系,構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型:單項選擇題
目前,我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型:判斷題
情緒壓制會導(dǎo)致()的產(chǎn)生。
題型:單項選擇題
()指通過不同的協(xié)同模式,將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源,共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
題型:單項選擇題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo),到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到()以上。
題型:單項選擇題
兒童首先要確認(rèn)(),然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
題型:單項選擇題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)型社會的運行機制是()
題型:單項選擇題
下列選項中,衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化,更為重要的指標(biāo)是()
題型:單項選擇題