A.語言習(xí)慣
B.思維方式
C.情緒狀態(tài)
D.內(nèi)心想法
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A.社會(huì)助長(zhǎng)作用
B.評(píng)價(jià)顧慮
C.分心
D.純粹在場(chǎng)
A.被動(dòng)攻擊性人格
B.攻擊性人格
C.神經(jīng)質(zhì)人格
D.冒犯他人的人
A.熟悉會(huì)誘發(fā)喜歡
B.宿舍研究證明時(shí)空接近性會(huì)帶來吸引
C.住得近就會(huì)增加彼此的喜歡
D.未被覺察到的曝光也能引起喜歡
A.擲骰子的人希望擲出小點(diǎn)時(shí)出手相對(duì)輕柔,這是由于控制錯(cuò)覺的存在
B.趨均數(shù)回歸現(xiàn)象容易使人產(chǎn)生控制錯(cuò)覺
C.控制錯(cuò)覺會(huì)使人們將各隨機(jī)事件聯(lián)系起來去發(fā)現(xiàn)某種重要的聯(lián)系
D.錯(cuò)覺相關(guān)和控制錯(cuò)覺都屬于思維錯(cuò)覺
A.當(dāng)我們處于模糊的情境中時(shí),圖式顯得尤為重要
B.控制性思維通過將新情況與我們先前的經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系來幫助我們了解這種新情況
C.圖式的形成與我們成長(zhǎng)的文化環(huán)境無關(guān)
D.當(dāng)沒有現(xiàn)成的圖式以供參考時(shí),我們會(huì)運(yùn)用心理捷徑
最新試題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度,增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
喜歡會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會(huì)隨著交往雙方互動(dòng)機(jī)會(huì)的增加而增加。
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
當(dāng)個(gè)體的作業(yè)成績(jī)能夠被單獨(dú)評(píng)價(jià)時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致()。
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
()是針對(duì)特定團(tuán)體內(nèi)的人所抱持的負(fù)面或敵意態(tài)度,只因?yàn)閷?duì)方屬于該團(tuán)體。
修正后的挫折—攻擊理論認(rèn)為,進(jìn)入攻擊的準(zhǔn)備狀態(tài)之后,()增加了攻擊發(fā)生的可能性。
對(duì)更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會(huì)使患者對(duì)評(píng)估功能不良思維下的信念更加開放。
說服的中心路徑更關(guān)注感覺。