A.總體規(guī)劃和業(yè)務(wù)規(guī)劃
B.長(zhǎng)期、中期和短期規(guī)劃
C.戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)術(shù)規(guī)劃和行動(dòng)方案
D.人員使用規(guī)劃和人員晉升規(guī)劃
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你可能感興趣的試題
A.工作分析
B.人力資源規(guī)劃
C.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
D.職業(yè)生涯管理
A.建立人力資源檔案
B.進(jìn)行人力資源的預(yù)測(cè)
C.實(shí)施控制和評(píng)價(jià)
D.采取管理行動(dòng)
A.人力資源供需平衡
B.對(duì)組織具有導(dǎo)向作用
C.人職匹配實(shí)現(xiàn)雙贏
D.獲取合適人才
A.日常的人力資源管理工作
B.企業(yè)戰(zhàn)略層次的決策
C.協(xié)調(diào)好組織與員工之間的利益關(guān)系
D.提高工作效率
A.外部勞動(dòng)力市場(chǎng)
B.社會(huì)文化
C.國(guó)家法律法規(guī)
D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況
最新試題
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）