教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。

簡述如何確定適度的教育規(guī)模。

對于規(guī)模過大成長型學校，其策略應(yīng)是（）。

試論教師勞動具有長效性和遲效性。

試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。

為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？

勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

簡述美國大學適度規(guī)模。

簡述中國高等學校適度規(guī)模。