多項選擇題小學生記憶特點表述正確的有()
A.小學生以無意注意為主
B.記憶方法主要是以機械記憶為主
C.低年級小學生已經(jīng)學會運用一定的方法和策略來進行記憶
D.記憶的發(fā)展主要表現(xiàn)在記憶的有意性、目的性提高
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1.多項選擇題心理學研究方法中問卷法的優(yōu)點有()
A.內(nèi)容客觀統(tǒng)一,便于分析處理
B.匿名回答,真實性高
C.能揭示事物之間的因果關(guān)系
D.省時省力,比較經(jīng)濟
2.多項選擇題提倡并認同“自然教育思想”的學者有()
A.盧梭
B.亞里士多德
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
3.單項選擇題()認為遷移是由于學習者理解或頓悟了情境之間關(guān)系的結(jié)果。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)化說
B.元認知遷移理論
C.概括化理論
D.認知結(jié)構(gòu)遷移理論
4.單項選擇題()是關(guān)于如何教的知識,主要是有關(guān)教育學、心理學、教學法等方面的知識。
A.條件性知識
B.本體性知識
C.實踐性知識
D.文化科學知識
5.單項選擇題影響教師威信形成的內(nèi)在條件中,()對于教師活動威信具有最重要、最持久的作用力。
A.第一印象
B.師生關(guān)系
C.良好的心理品質(zhì)
D.精湛的業(yè)務能力
最新試題
發(fā)現(xiàn)學習的效果比接受學習來的好。
題型:判斷題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則,也意識不到規(guī)則的存在。
題型:判斷題
變化的練習情境不利于學習策略的掌握。
題型:判斷題
中學生想象力得到進一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題
小學生記憶特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
動機最佳水平與任務的難度成正比。
題型:判斷題
中學生對老師的要求和期望更高,他們通常用理想的標準來評價現(xiàn)實中接觸到的教師,并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型:判斷題
在發(fā)展的低級階段,一些較簡單的初級心理機能(如感知、動作、語言等)受環(huán)境的影響較大。
題型:判斷題
下列關(guān)于中學生情感表述正確的有()
題型:多項選擇題
下面關(guān)于中學生認知發(fā)展特點表述正確的有()
題型:多項選擇題