A.努力
B.能力
C.任務(wù)難度
D.機(jī)遇
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B.能力
C.任務(wù)難度
D.機(jī)遇
A.努力
B.能力
C.任務(wù)難度
D.機(jī)遇
A.內(nèi)外因
B.穩(wěn)定性
C.可控性
D.一致性
E.一貫性
A.因果關(guān)系歸屬
B.社會(huì)推論問(wèn)題
C.未來(lái)行為預(yù)測(cè)
D.行為意圖的判斷
A.主觀幸福感
B.自我效能感
C.希望
D.樂(lè)觀
E.恢復(fù)力
最新試題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為,以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段?()
企業(yè)一些員工面臨被裁員時(shí),會(huì)增加相互依賴(lài)性,可能會(huì)形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)的群體和管理層進(jìn)行談判,這是群體成員之間依賴(lài)感的()基礎(chǔ)。
在波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型中,以下哪些因素會(huì)影響員工的激勵(lì)程度?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括()。
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
群體成員在各自探索的階段,他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚,也不明確知道群體的目標(biāo),這是群體的()