A.97
B.100
C.115
D.98
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A.300:30:1
B.330:30:1
C.300:29:1
D.300:28:1
A.企業(yè)文化
B.文化
C.制度
D.考核機(jī)制
A.創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)新發(fā)展
B.創(chuàng)建管理精益、服務(wù)精細(xì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國(guó)際一流電網(wǎng)企業(yè)
C.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網(wǎng),成為引領(lǐng)發(fā)展、廣受尊敬的卓越企業(yè)
D.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網(wǎng)
A.創(chuàng)造價(jià)值創(chuàng)新發(fā)展
B.創(chuàng)造價(jià)值
C.創(chuàng)建管理精益、服務(wù)精細(xì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國(guó)際一流電網(wǎng)企業(yè)
D.主動(dòng)承擔(dān)三大責(zé)任全力做好電力供應(yīng)
A.知法于心守法于行
B.知法于心守法于形
C.守法有責(zé)執(zhí)法嚴(yán)明
D.依法治企公平正義
最新試題
教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。
情緒疏導(dǎo)2步法,包括:()。
“不嘲笑、不悲哀、不怨天尤人,而是去理解。”是哪位說(shuō)的()。
共識(shí)即共同認(rèn)可的目標(biāo)、信念,培養(yǎng)決心達(dá)成任務(wù),是領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代化管理的方法。
疑問(wèn)句的疑問(wèn)語(yǔ)氣可以將矛盾的焦點(diǎn)從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”,詢問(wèn)解決方案和解決思路。
技能傳授培訓(xùn)效果取決于有沒(méi)有遵循技能傳授的培訓(xùn)方法進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),和教練與學(xué)員的能力關(guān)系不大。
工作只讓人聽(tīng)、只讓人看的做法,如確切地執(zhí)行,可能會(huì)是好的方法。
由于自己內(nèi)心對(duì)一些事情想不開(kāi)、有困惑、迷?;蚴瞧渌樾螌?dǎo)致的情緒不佳被稱為()。
矛盾沖突一般是由什么引起的()。
輻射定律告訴我們:這個(gè)世界上的每一件事情之間都有一定的聯(lián)系,沒(méi)有一件事情是完全獨(dú)立的。