A.企業(yè)文化
B.文化
C.制度
D.考核機制
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A.創(chuàng)造價值創(chuàng)新發(fā)展
B.創(chuàng)建管理精益、服務精細、業(yè)績優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國際一流電網企業(yè)
C.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網,成為引領發(fā)展、廣受尊敬的卓越企業(yè)
D.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網
A.創(chuàng)造價值創(chuàng)新發(fā)展
B.創(chuàng)造價值
C.創(chuàng)建管理精益、服務精細、業(yè)績優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國際一流電網企業(yè)
D.主動承擔三大責任全力做好電力供應
A.知法于心守法于行
B.知法于心守法于形
C.守法有責執(zhí)法嚴明
D.依法治企公平正義
A.打造安全、可靠、綠色、高效的智能電網成為引領發(fā)展、廣受尊敬的卓越企業(yè)
B.創(chuàng)造價值創(chuàng)新發(fā)展
C.創(chuàng)建管理精益、服務精細、業(yè)績優(yōu)秀、品牌優(yōu)異的國際一流電網企業(yè)
D.成為服務好、管理好、形象好的國際先進電網企業(yè)
A.社會責任、政治責任、個人責任
B.社會責任、政治責任、經濟責任
C.社會責任、組織責任、經濟責任
D.黨建責任、組織責任、經濟責任
最新試題
在使用教練技術中,教練與被教練者有著共同的目標和目的地。
對于復雜的操作講解與示范相結合的原則,包括:()。
情緒定律告訴我們,人百分之百是情緒化的。
輻射定律告訴我們:這個世界上的每一件事情之間都有一定的聯(lián)系,沒有一件事情是完全獨立的。
“帶好隊”中需要做到兩點分別是()和()。
巴普洛夫條件反射實驗,能夠說明練習的有效性,能夠強化行為。
教練或管理者應具備哪些技能()。
情緒疏導2步法,包括:()。
示對與示錯相結合對于會影響安全及質量的關鍵環(huán)節(jié)應先示范對的再示范錯的接著講解錯的會造成什么后果。
矛盾的來源有哪些()。