多項選擇題個體對問題的（），都會明顯影響問題的解決。說明認知特性會影響問題解決。
A.敏感性
B.好奇心
C.綜合能力
D.自尊感
E.動機強度
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1.多項選擇題尋求解答階段的啟發(fā)式方法有（）。
A.算法式
B.爬山法
C.目的分析法
D.逆推法
E.類比法
2.多項選擇題尋求解答階段的方法有（）。
A.推理式
B.啟發(fā)式
C.算法式
D.演繹式
E.歸納法
3.單項選擇題創(chuàng)造性學習的特點不包括（）。
A.受智慧水平影響
B.受情緒影響較大
C.主要借助于想象來實現(xiàn)
D.主要體現(xiàn)在創(chuàng)造性游戲中
4.單項選擇題（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
A.2
B.3
C.4
D.5
5.單項選擇題（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
A.嬰兒期
B.學前期
C.學齡期
D.兒童期
最新試題
下面哪個過程屬于問題解決？（）
題型：單項選擇題
在問題解決的（）階段，應對結果進行評價。評價的方法就是尋找能證實或證偽的解答證據(jù)。
題型：單項選擇題
提到毛巾，大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于（）。
題型：單項選擇題
教師在教授思維方法時，應遵循由外而內的方式，這在一定程度上可以避免學生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：單項選擇題
關于創(chuàng)造性與智力的關系的正確陳述是（）
題型：多項選擇題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：單項選擇題
（）依據(jù)現(xiàn)有條件，分析可達到目標與要達到目標之間的差異，引進算子解決問題。
題型：單項選擇題
父母受教育程度越高，對孩子的要求越嚴格，則越有利于孩子創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：判斷題
啟發(fā)學生的積極思維通常采用的方法是（）
題型：多項選擇題