單項(xiàng)選擇題動(dòng)作進(jìn)行的（），是智慧技能特點(diǎn)之一。

A.簡(jiǎn)縮性
B.觀念性
C.內(nèi)隱性
D.外顯性


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1.多項(xiàng)選擇題以下屬于態(tài)度的學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)同的特點(diǎn)的是（）

A.自覺(jué)性
B.被動(dòng)性
C.穩(wěn)定性
D.不穩(wěn)定性

2.多項(xiàng)選擇題以下屬于品德培養(yǎng)中道德情感的形成與培養(yǎng)的是（）

A.引導(dǎo)學(xué)生將道德認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)
B.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)道德情景作出正確評(píng)價(jià)
C.創(chuàng)造適中的困難情境
D.重視教師的情緒感化作用

3.多項(xiàng)選擇題態(tài)度習(xí)得理論中的學(xué)習(xí)理論包括（）

A.經(jīng)典條件反射理論
B.強(qiáng)化理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.認(rèn)知平衡理論

4.多項(xiàng)選擇題道德情感的形成與培養(yǎng)應(yīng)做到（）

A.引導(dǎo)學(xué)生將道德認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)
B.利用優(yōu)秀文藝作品引起學(xué)生情感共鳴
C.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)道德情境作出正確評(píng)價(jià)
D.重視教師的情緒感化作用

5.多項(xiàng)選擇題鞏固態(tài)度的方法包含（）

A.不斷加強(qiáng)對(duì)新獲得態(tài)度對(duì)象的認(rèn)知和理解
B.減少或消除使態(tài)度認(rèn)知失調(diào)的因素
C.對(duì)新獲得的態(tài)度要不斷進(jìn)行強(qiáng)化
D.增強(qiáng)主體對(duì)客體趨向的內(nèi)部準(zhǔn)備傾向