問答題列舉教師指導學生掌握的幾種學習策略。
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3.問答題中學生學習心理有何基本特點?
4.單項選擇題對學習失能兒童的診斷,主要是為了()
A.僅僅是要對學習失能兒童作鑒別
B.讓這些兒童跟其他孩子分離
C.要查明學習失能兒童的智力發(fā)展總體水平、學習失能的類型、基本癥狀與二次癥狀
最新試題
哪些認知因素和應激反應有關?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
題型:問答題
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心理檔案
題型:名詞解釋
行為科學研究表明,如果信息的傳達者和接受者經歷相似,并且關心的事情相同、面臨的問題相同,接受者就更容易接受信息,從而導致相關態(tài)度、信念和行為的改變。
題型:判斷題
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題型:名詞解釋
共情就是我們要學會站在孩子的立場上來考慮問題,體驗事情。
題型:判斷題
簡述心理測驗的標準化主要表現(xiàn)?
題型:問答題
根據(jù)你的經驗,談一談心理健康的診斷保護中小學教育上的重要性。
題型:問答題