多項(xiàng)選擇題課堂觀察的特征有（）
A.目的性
B.情境性
C.選擇性
D.間接性
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1.多項(xiàng)選擇題組成總體的個(gè)體稱為單位。單位可分為（）
A.自然屬性單位
B.個(gè)體單位
C.變量單位
D.規(guī)定性單位
2.多項(xiàng)選擇題以下屬于文獻(xiàn)工作過程的必要環(huán)節(jié)的是（）
A.積累資料
B.搜集資料
C.選擇資料
D.引用資料
3.多項(xiàng)選擇題小學(xué)教育研究過程中所能收集到的材料可分為（）
A.計(jì)數(shù)資料
B.計(jì)量資料
C.等級(jí)資料
D.描述性資料
4.單項(xiàng)選擇題一位學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?yōu)?5分，該學(xué)生所在班級(jí)的數(shù)學(xué)平均分為80，請(qǐng)問該同學(xué)的分?jǐn)?shù)與平均分?jǐn)?shù)的離差為（）
A.15
B.5
C.-5
D.-15
5.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行教學(xué)法實(shí)驗(yàn)時(shí)，在幾個(gè)對(duì)照組內(nèi)同時(shí)開展學(xué)習(xí)競賽，競賽的作用似乎可以彼此平衡。這樣消除無關(guān)變量影響的方法是（）
A.消除
B.平衡
C.抵消
D.排除
最新試題
從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型：單項(xiàng)選擇題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于觀察的人員，下列說法正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。
題型：單項(xiàng)選擇題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時(shí)候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是一篇論文的核心。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項(xiàng)選擇題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí)，它的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
在我們?nèi)肆?、物力和時(shí)間條件有限的情況下，選題時(shí)應(yīng)選什么樣的問題（）。
題型：單項(xiàng)選擇題