孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）

根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象，可以把記憶分為（）。

“眼觀六路，耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是（）

考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）

很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）

聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）

主張充分發(fā)展人的潛能，以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是（）。

通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)家是（）。

下列不屬于技能的活動方式是（）

教師在上課時用抑揚頓挫的語調(diào)再加上表情動作，有助于引起學(xué)生的（）