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名詞解釋
手語(yǔ)
答案：
手語(yǔ)是手勢(shì)語(yǔ)和手指語(yǔ)的統(tǒng)稱。手勢(shì)語(yǔ)是聾人利用手的動(dòng)作和面部表情進(jìn)行交往的一種表達(dá)系統(tǒng)，亦稱手勢(shì)表情語(yǔ)。手指語(yǔ)又稱指語(yǔ)，是...
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名詞解釋
特殊需要兒童
答案：
指因個(gè)體差異而有各種不同的特殊教育要求的兒童。這些要求涉及心理發(fā)展、身體發(fā)展、學(xué)習(xí)、生活等各方面長(zhǎng)期或一定時(shí)間高于或低于...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述生態(tài)學(xué)模式在特殊教育中的運(yùn)用。
答案：
生態(tài)學(xué)模式認(rèn)為，個(gè)體是在真實(shí)的自然、社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)、發(fā)展的。個(gè)體的發(fā)展要受到環(huán)境中多種因素的影響，而這些因素又相互作用、...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述產(chǎn)生情緒障礙兒童的家庭因素。
答案：
許多專家傾向于將兒童、青少年的情緒與行為障礙主要?dú)w咎于父母與子女之間的關(guān)系，因?yàn)閮和男袨槟Ｊ绞芗彝サ挠绊懞艽?，其中較具...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述特殊兒童義務(wù)教育的安置方式。
答案：
（1）特殊教育學(xué)校指由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專門對(duì)殘疾兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育的機(jī)...
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判斷題
所有學(xué)習(xí)困難的兒童智力都是正常的。
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判斷題
手語(yǔ)就是聾人常用的手勢(shì)語(yǔ)。
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發(fā)聲障礙就是指嗓音障礙。
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判斷題
全納教育應(yīng)該在教育的過(guò)程中滿足所有兒童的需要。
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視覺(jué)障礙的兒童通過(guò)放大鏡進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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特殊教育就是針對(duì)殘疾兒童的教育。
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