A.改變勞動(dòng)力的性質(zhì)和形態(tài)
B.使?jié)撛诘纳a(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.促進(jìn)勞動(dòng)力的自身再生產(chǎn)
D.使簡單勞動(dòng)力變成復(fù)雜勞動(dòng)力
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A.預(yù)防性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.及時(shí)施教原則
D.學(xué)習(xí)觀摩原則
A.察舉制
B.九品中正制
C.文官制
D.科舉制
A.重視學(xué)術(shù)爭辯和切磋
B.重視學(xué)生自學(xué)
C.課程設(shè)置繁重
D.師生關(guān)系融洽
A.對個(gè)體同一學(xué)科不同方面的表現(xiàn)進(jìn)行比較
B.對個(gè)體不同學(xué)科的成績表現(xiàn)進(jìn)行比較
C.對個(gè)體不同時(shí)期內(nèi)同一方面的成績表現(xiàn)進(jìn)行比較
D.對不同個(gè)體同一學(xué)科的成績表現(xiàn)進(jìn)行比較
A.《中華人民共和國教育改革和發(fā)展綱要》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D.《中華人民共和國教師法》
最新試題
課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為()
隨機(jī)叫答方式可減輕學(xué)生的焦慮水平,有利于集中注意力。
教學(xué)設(shè)計(jì)就是確定教學(xué)策略。
常模參照性考試是為了()
“有一孩子聰明機(jī)靈,好玩電游,但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不專心,作業(yè)不認(rèn)真,較懶惰,學(xué)習(xí)成績不佳?!闭埬悴捎玫诙朔Q的方式,對該學(xué)生寫一段操行評語。
有效的聽課評課應(yīng)注意什么?
大學(xué)的課堂教學(xué)要緊緊圍繞教材,不能少講或不講。
教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
教師在教學(xué)過程中,通過最優(yōu)途徑,使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,并獲得選擇和運(yùn)用恰當(dāng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的能力。這種教育教學(xué)技能我們稱之為()
高校教師的發(fā)展,不是一次教師培訓(xùn)就能完成的,它是一個(gè)終身的過程。