平衡計分卡的維度主要包括了（）

網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點主要包括了（）

（）是教師教學(xué)設(shè)計中的核心部分。

績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內(nèi)容對崗位進(jìn)行管理，工作分析做好了，崗位說明書才能更科學(xué)合理，根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學(xué)可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。

（）是指進(jìn)行信息輸入和輸出的媒體，如鍵盤、掃描儀和攝像機等輸入媒體，以及顯示器、打印機和揚聲器等輸出媒體。

在績效管理中，用來考評的工具是績效目標(biāo)而不是績效標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來的發(fā)展趨勢，下列表述錯誤的是（）

績效考核就是績效管理，績效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據(jù)。

“止于所不能不止”，要求作者在寫作時，該說的一定要說清楚，不惜筆墨。

以下表示績效結(jié)果的概念的有（）