多項選擇題根據(jù)中學(xué)生青春期特點采取的教育引導(dǎo)措施有()
A、由政府解決
B、理解學(xué)生青春期帶來的躁動不安,增加疏導(dǎo)
C、順其自然
D、協(xié)助社會增加對青春期兒童青少年的理解和關(guān)愛
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1.多項選擇題做職業(yè)生涯規(guī)劃前,應(yīng)該有哪些準(zhǔn)備?()
A、進(jìn)行心理測量,測查自己的職業(yè)興趣和性格
B、職業(yè)實踐,投入到真實的工作中,了解自身的優(yōu)劣勢
C、自我探索,自我思考,明確自己的目標(biāo)
D、他人評價,客觀全面的看待自己
2.多項選擇題中小學(xué)教師在應(yīng)對有自殺傾向的學(xué)生時可以采取的措施是()
A、及時報告
B、做好監(jiān)護(hù)
C、持續(xù)關(guān)心
D、心理輔導(dǎo)
3.多項選擇題學(xué)校心理健康教育對學(xué)生的具體關(guān)注有哪些?()
A、達(dá)到比較高的學(xué)業(yè)水平
B、處理個人的情緒問題
C、自我了解與自我接納
D、學(xué)習(xí)去應(yīng)付復(fù)雜的人際關(guān)系
4.多項選擇題教師職業(yè)幸福的典型特征為()
A、人際和諧
B、品德高尚
C、心胸豁達(dá)
D、享受生活
5.多項選擇題教育生態(tài)觀能為人們探索教育現(xiàn)象和問題提供具有生態(tài)效度的方法論思想,是因為它具有:()
A、整體和諧性
B、動態(tài)開放性
C、真實有效性
D、自主獨立性
最新試題
簡述中小學(xué)教育中,智力測驗的診斷和預(yù)測功能對于教育的應(yīng)用價值?
題型:問答題
多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
一個心理健康的老師才能培育出心理健康的學(xué)生。
題型:判斷題
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點?
題型:問答題
主要的傾聽技術(shù)有哪些?
題型:問答題
共情就是我們要學(xué)會站在孩子的立場上來考慮問題,體驗事情。
題型:判斷題
什么是職業(yè)興趣?如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣?
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應(yīng)對壓力的策略主要有哪兩種?
題型:問答題
對個案輔導(dǎo)有哪些誤解?
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什么是共情?輔導(dǎo)員如何做到共情?
題型:問答題