造成偏誤的學(xué)習策略主要有（）。

精講多練的教學(xué)原則主要指（）

對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預(yù)測第二語言習得的（）。

試論第一、第二語言學(xué)習的區(qū)別特征。

你認為“A、把書打開?！焙汀癇、把書放在桌子上”哪句話容易教，容易學(xué)，談?wù)劺碛伞?/p>

面對外國留學(xué)生，以下做法不正確的有（）

TOEFL屬于一種（）。

《漢語教科書》編排體系屬于（）。

對外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

影響教學(xué)正常進行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。