斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

學習者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨立性，沖動型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

對比分析強調：對比兩種語言結構的異同來預測第二語言習得的（）。

按命題方法分，面談、應用性寫作都屬于（）。

對外漢語教學研究基本上是圍繞下面這三個方面展開，它們分別是（）。

“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。

TOEFL屬于一種（）。

影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。

試分析偏誤的來源。

下列不屬于分立式試題的是（）。