問答題課堂教學(xué)中怎樣組織交際性練習(xí)？
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試分析偏誤的來源。
題型：問答題
按命題方法分，面談、應(yīng)用性寫作都屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于客觀性試題的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小王來美國一個(gè)月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)外漢語教學(xué)研究基本上是圍繞下面這三個(gè)方面展開，它們分別是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
精講多練的教學(xué)原則主要指（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
測量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié)，即（）。
題型：單項(xiàng)選擇題