A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題
B.干部問(wèn)題
C.班子團(tuán)結(jié)問(wèn)題
D.利益問(wèn)題
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你可能感興趣的試題
A.做成了什么事情
B.形成了什么制度
C.推薦培養(yǎng)了什么人
D.創(chuàng)造了多少財(cái)富
A.報(bào)酬權(quán)和強(qiáng)制權(quán)
B.報(bào)酬權(quán)和參照權(quán)
C.專(zhuān)家權(quán)和參照權(quán)
D.專(zhuān)家權(quán)和強(qiáng)制權(quán)
A.參照權(quán)
B.強(qiáng)制權(quán)
C.合法命令權(quán)
D.專(zhuān)家權(quán)
A.完成績(jī)效考核任務(wù)
B.通過(guò)別人完成工作
C. 強(qiáng)調(diào)精細(xì)化工作
D.明確崗位責(zé)任
A.項(xiàng)羽
B.孫權(quán)
C.劉邦
D.劉備
最新試題
通過(guò)《水滸》，向梁山領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)如何管住英雄的方法有（）
（）是指稀缺的知識(shí)和技能。
從楊六郎選穆桂英大破天門(mén)陣的故事中，可以分析得出的用人策略是根據(jù)需求打造差異化方案。
（）概括了中國(guó)傳統(tǒng)文化核心，也是管理的核心。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格可以把領(lǐng)導(dǎo)劃分為（）三類(lèi)。
道是指在發(fā)展變化中，把握陰陽(yáng)，順應(yīng)規(guī)律，調(diào)整自己。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的核心是增加領(lǐng)導(dǎo)的（）
有人類(lèi)就有管理，中國(guó)傳統(tǒng)文化的管理智慧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中國(guó)式團(tuán)隊(duì)存在基本管理問(wèn)題包括（）
管理工作的本質(zhì)是（）