簡述高等教育的特點和主要任務。

臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內(nèi)容是（）

責任制護理和功能制護理的方法不同，對學生學習有何影響？

根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）

屬于自我強化的有（）

論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。

簡述不同護理課程設置模式的特點。

一般系統(tǒng)理論

義務論

教育評估和評價形成獨立的研究領域開始于（）世紀末，其開展過程最有代表性的國家是（）。