單項選擇題班集體形成的主要標志之一是()。
A.成立了班委會
B.開展了班級工作
C.形成了正確的集體輿論
D.確定了班級工作計劃
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1.單項選擇題17世紀對班級組織進行論證,奠定班級組織理論基礎(chǔ)的教育家是()
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
2.單項選擇題在學生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。
A.組織和團結(jié)集體
B.建設(shè)學生干部隊伍
C.提出共同目標
D.形成正確的集體輿論
3.單項選擇題學校中最直接、最有效的學生自我管理的自治組織是()
A.學生會
B.少先隊
C.共青團
D.同輩群體
4.單項選擇題班集體的組織核心是()
A.班主任
B.班干部
C.學生會
D.班長
5.單項選擇題衡量一個班級是不是一個良好的集體,關(guān)鍵要看()
A.有沒有濃厚的學習氣氛
B.班干部隊伍是否建立起來
C.有沒有共同的奮斗目標
D.班主任與任課教師是否團結(jié)合作
最新試題
操行評定的一般步驟是()
題型:單項選擇題
班集體的組織核心是()
題型:單項選擇題
班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達到的標準為()
題型:單項選擇題
關(guān)于班集體的文化的理解準確的是()
題型:單項選擇題
簡述班集體的教育作用。
題型:問答題
班集體形成的重要標志是()。
題型:單項選擇題
常常用來衡量一個班級集體成功與否的重要標志是()
題型:單項選擇題
在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()
題型:單項選擇題
班級組織機構(gòu)微觀建制的形式有()。
題型:多項選擇題
每個學生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù),都能找到適合于自己的角色與活動幫助自己成長,因此,班集體有利于訓練學生的()。
題型:單項選擇題