A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
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A.組織和團(tuán)結(jié)集體
B.建設(shè)學(xué)生干部隊伍
C.提出共同目標(biāo)
D.形成正確的集體輿論
A.學(xué)生會
B.少先隊
C.共青團(tuán)
D.同輩群體
A.班主任
B.班干部
C.學(xué)生會
D.班長
A.有沒有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛
B.班干部隊伍是否建立起來
C.有沒有共同的奮斗目標(biāo)
D.班主任與任課教師是否團(tuán)結(jié)合作
A.班委會是否建立起來
B.是否有良好的班級文化
C.是否有良好的學(xué)風(fēng)
D.是否有經(jīng)常性的班級活動
最新試題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
班級在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為()
()是做好班主任工作的前提和條件。
操行評定的一般步驟是()
班集體必須具備的四個基本特征是:();();();()。
按一定的教育目的、教學(xué)計劃和教育要求組織起來的學(xué)生群體是(),它是學(xué)校中開展各類活動的最基本的基礎(chǔ)組織。
17世紀(jì)對班級組織進(jìn)行論證,奠定班級組織理論基礎(chǔ)的教育家是()
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
學(xué)校中最直接、最有效的學(xué)生自我管理的自治組織是()