多項選擇題課程計劃的編制應(yīng)該遵循的原則()。
A.考慮到教師的意愿
B.保證實現(xiàn)教育目的和任務(wù)
C.體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的完整性
D.保證學(xué)科之間協(xié)調(diào)平衡
E.考慮學(xué)校和地方的特色
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1.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的依據(jù)主要有()
A.現(xiàn)代教學(xué)理論
B.系統(tǒng)科學(xué)的原理和方法
C.教學(xué)的實際需要
D.學(xué)生的特點
2.多項選擇題教學(xué)設(shè)計常用模式()
A.內(nèi)容模式
B.系統(tǒng)分析模式
C.目標(biāo)模式
D.過程模式
E.手段模式
3.多項選擇題教育設(shè)計的基本要素包括()
A.教育目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)策略
D.教學(xué)媒體
E.教學(xué)評價
4.單項選擇題課程設(shè)計的第一個層次是()
A.課程文件
B.課程計劃
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
5.單項選擇題過程模式的提出者是()
A.肯普
B.利普新
C.科里
D.迪克
最新試題
課程設(shè)計的第一個層次是()
題型:單項選擇題
教學(xué)計劃是課程文件的重要內(nèi)容之一,其應(yīng)解決的中心問題是()
題型:單項選擇題
制定課程計劃的首要問題是()。
題型:單項選擇題
簡述教科書的作用。
題型:問答題
教學(xué)設(shè)計常用模式()
題型:多項選擇題
教學(xué)設(shè)計中最先要考慮的要素是()
題型:單項選擇題
以下哪一項不屬于教科書編制的要求()
題型:單項選擇題
過程模式的提出者是()
題型:單項選擇題
主張把評價的重點從課程計劃的預(yù)期結(jié)果轉(zhuǎn)向課程計劃的實際結(jié)果的課程評價模式是()
題型:單項選擇題
教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的()
題型:填空題