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A.游戲法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.操作練習(xí)法
D.談話(huà)法
A.觀看實(shí)物教具
B.觀看教學(xué)掛圖
C.多媒體課件
D.幻燈片教學(xué)
A.生活性
B.游戲性
C.情境性
D.活動(dòng)性
A.促進(jìn)幼兒發(fā)展
B.使幼兒獲得知識(shí)
C.培養(yǎng)幼兒能力
D.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
最新試題
在一次幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，教師用“丟手絹”的游戲?qū)牖顒?dòng)。這屬于（）
幼兒園教學(xué)過(guò)程中的基本要素不包括（）
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)過(guò)程組織與實(shí)施的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）
演示導(dǎo)入是指教師以演示實(shí)驗(yàn)、操作教玩具的方式激發(fā)幼兒的好奇心，使幼兒產(chǎn)生了解演示中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因的一種導(dǎo)入形式。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則不包括趣味性原則。
在幼兒園教學(xué)活動(dòng)的組織中，要盡量選擇單一的教學(xué)組織形式。
“最近發(fā)展區(qū)”理論告知我們?cè)诮M織幼兒園教學(xué)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)遵守（）
教師以班級(jí)為單位，按照各門(mén)學(xué)科教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，這種教學(xué)組織形式是（）
直接導(dǎo)入是指教師直接運(yùn)用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言闡明活動(dòng)的目的和要求，使幼兒明確活動(dòng)的主要任務(wù)的一種導(dǎo)入形式。
徐老師在科學(xué)活動(dòng)“沉與浮”中，給幼兒提供了相關(guān)材料后，讓幼兒自主實(shí)驗(yàn)。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）