多項選擇題課堂導入時,錯誤的做法是()。
A.忽略學生的反應(yīng)
B.忽視了導入的有效性
C.模糊了導入的目的性
D.形式多種多樣
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1.多項選擇題創(chuàng)設(shè)有效導入的具體要求是()。
A.從學生的實際出發(fā)
B.符合教學內(nèi)容本身的科學性
C.從課型的需要入手
D.導語盡量簡潔
2.多項選擇題有效導入的基本原則是()。
A.趣味性
B.針對性
C.新穎性
D.規(guī)范性
3.多項選擇題導入的功能有()。
A.激發(fā)學習興趣,引起學習動機
B.引起對所學課題的關(guān)注
C.為學習新知識做鋪墊
D.明確學習目的
4.多項選擇題教學中采用直觀導入法可以引導學生觀察()。
A.標本
B.實物
C.圖表
D.電視片
5.多項選擇題下列發(fā)問行為,恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.在學生“心求通而未得,口欲言而不能”之時發(fā)問
B.傾向于把問題分配給成績好的學生
C.在提問之前適當停頓,并配以適當?shù)囊龑дZ
D.發(fā)問時語言清晰、簡單,盡量一次到位,避免復述
最新試題
關(guān)于中小學語文與數(shù)學課程,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
以下屬于綜合課程的有()。
題型:多項選擇題
把課程內(nèi)容視作學生應(yīng)該習得的知識,這種課程主張是()。
題型:單項選擇題
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
題型:多項選擇題
關(guān)于課程實施的相互適應(yīng)取向,以下說法錯誤的有()。
題型:多項選擇題
以下屬于條件性課程資源的有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于學科課程的優(yōu)點,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
綜合性是當前世界教學方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
題型:多項選擇題
如果需要提升實踐能力,成為履職盡責、敢于擔當?shù)娜?,最好?yīng)該采用綜合實踐活動的方式是()。
題型:單項選擇題
要構(gòu)建適應(yīng)終身學習的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是()。
題型:單項選擇題