構成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。

教育學的研究對象是（）。

“在教學活動開始前，對評價對象的學習準備程度做出鑒定，以便采取相應措施使教育 順利，有效實施而進行的測定性評價是（）。

簡述教育研究選題的過程和方法。

按照行為目標，教育測驗可分為（）、（）、（）和（）。

動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。

“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。

西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。

（）是教學的基本組織形式。

教育科學理論的研究特點在于（）與（）。