崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）

在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù)，屬于（）

工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內發(fā)生的所有活動和行為的是（）

完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）

在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容，屬于（）

給受訓人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓者隨時加以指導，在結束后組織大家討論，這種培訓方法是（）

給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例，首先讓他們自己獨立地分析這個案例，然后在與其他受訓者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）

崗位界定的關鍵是刻畫崗位（）

通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）

人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配，另一個是（）