單項(xiàng)選擇題義務(wù)教育是一種特殊的（）。
A.贏利性事業(yè)
B.公益性事業(yè)
C.帶有贏利性質(zhì)的公益性事業(yè)
D.帶有公益性質(zhì)的贏利性事業(yè)
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1.單項(xiàng)選擇題復(fù)雜勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值是簡(jiǎn)單勞動(dòng)者創(chuàng)造價(jià)值的（）。
A.一倍
B.兩倍
C.三倍
D.四倍
2.單項(xiàng)選擇題在其他一切條件相同的情況下，水平較高的教師的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間（）社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。
A.高于
B.等于
C.低于
D.大大低于
3.單項(xiàng)選擇題規(guī)定教師工作量必須堅(jiān)持的原則是（）。
A.教學(xué)為主
B.科研為主
C.教學(xué)科研并重
D.科研為主兼顧教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題教師勞動(dòng)具有的特點(diǎn)是（）。
A.直接性
B.單一性
C.速效性
D.長(zhǎng)效性
5.單項(xiàng)選擇題教師的勞動(dòng)是一種（）。
A.體力勞動(dòng)
B.腦力勞動(dòng)
C.生產(chǎn)勞動(dòng)
D.公益勞動(dòng)
最新試題
分析解決我國(guó)教師工資問題的思路。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
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試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述美國(guó)中學(xué)適度規(guī)模。
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簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
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一個(gè)人的教育精神成本屬于（）。
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對(duì)于規(guī)模過大成長(zhǎng)型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
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試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
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簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。
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教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題