A.教育資本
B.健康成本
C.流動資本
D.遷移資本
E.企業(yè)能力
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你可能感興趣的試題
A.本人所需的生活資料費用
B.子女所必需的生活資料費用
C.教育和訓(xùn)練費用
D.本人所需的生產(chǎn)資料費用
E.子女所必需的生產(chǎn)資料費用
A.勞動價值學(xué)說
B.等價交換原則
C.按勞分配原則
D.人力資本理論
E.剩余價值學(xué)說
A.生產(chǎn)使用價值
B.生產(chǎn)勞動者的勞動能力
C.生產(chǎn)剩余價值
D.創(chuàng)造交換價值
E.生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)上的社會生產(chǎn)力
A.生產(chǎn)使用價值的勞動
B.物質(zhì)生產(chǎn)勞動
C.生產(chǎn)剩余價值的勞動
D.創(chuàng)造交換價值的勞動
E.創(chuàng)造自己消費價值的勞動勞
A.部門經(jīng)濟學(xué)
B.教育科學(xué)
C.獨立的新興學(xué)科
D.交叉學(xué)科
E.是一個不成熟的學(xué)科
最新試題
達到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
一個人的教育精神成本屬于()。
試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點及對策。
分析解決我國教師工資問題的思路。
確定勞動簡化的根據(jù)是()。
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
簡要回答反事實度量法。