多項(xiàng)選擇題國內(nèi)對外開放的新聞組很少，比較著名而且對外開放的新聞組主要有（）。
A.濟(jì)南萬千新聞組
B.大洋新聞組
C.中新新聞組
D.寧波新聞組
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1.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已廣泛應(yīng)用在社會的各個(gè)領(lǐng)域，（）等處處都有計(jì)算機(jī)提供的服務(wù)。
A.科研
B.建設(shè)
C.生產(chǎn)
D.國防
2.單項(xiàng)選擇題伴隨著信息技術(shù)發(fā)展和新課改浪潮的到來，素質(zhì)教育的全面、深入實(shí)施，（）的老師角色定位及其專業(yè)技能意識日益顯示出其局限性，并受到了極大的沖擊。
A.傳統(tǒng)
B.兼職
C.現(xiàn)代
D.保守
3.單項(xiàng)選擇題（）教育是對已獲得一定學(xué)歷教育和專業(yè)技術(shù)職稱的在職人員進(jìn)行的教育活動。
A.遠(yuǎn)程
B.在職
C.普通
D.繼續(xù)
4.單項(xiàng)選擇題要想考察一所學(xué)校的校本研修活動質(zhì)量水平到底如何，通過（）該校的教師校本研修活動，就能夠獲得第一手材料，作為評價(jià)的客觀事實(shí)依據(jù)。
A.查閱檔案
B.電話咨詢
C.詢問學(xué)生
D.現(xiàn)場觀摩
5.單項(xiàng)選擇題對于教師來說，“研修”的本質(zhì)就是通過開展（）性學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)修養(yǎng)水平，其出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是促進(jìn)教師的發(fā)展。
A.研究
B.專業(yè)
C.創(chuàng)新
D.持續(xù)
最新試題
教學(xué)實(shí)施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機(jī)互動。
題型：判斷題
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
題型：判斷題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育部計(jì)劃制定國家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
題型：單項(xiàng)選擇題
綜合素質(zhì)評價(jià)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。
題型：判斷題
（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源，共同承擔(dān)育人的職責(zé)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。
題型：單項(xiàng)選擇題