A.胚芽期
B.胚泡期
C.胚胎期
D.胎兒期
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A.觀察者在觀察前要做好準(zhǔn)備工作,確定觀察計劃、觀察內(nèi)容和記錄方式等,并對觀察人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)
B.在實施觀察的過程中.盡量使兒童保持自然的狀態(tài),減少觀察者對被觀察兒童的影響
C.觀察記錄必須詳細(xì)、準(zhǔn)確、客觀,既要記錄行為本身,又要記錄行為的前因后果,必要時可借助表格、錄音和錄像等輔助手段
D.對兒童的觀察一般應(yīng)在較長時間內(nèi)系統(tǒng)地反復(fù)進(jìn)行,以排除偶然性因素
A.時間取樣法
B.日記描述法
C.軼事記錄法
D.實況詳錄法
A.發(fā)展具有方向性和順序性
B.發(fā)展具有連續(xù)性和階段性
C.發(fā)展具有個別差異
D.發(fā)展具有不平衡性
A.口語學(xué)期關(guān)鍵期
B.掌握概念的關(guān)鍵期
C.外語學(xué)習(xí)關(guān)鍵期
D.音樂學(xué)習(xí)關(guān)鍵期
A.根據(jù)物體的屬性或維度可以將物體分類成集合
B.不同的圖形可以組合成一個新的圖形或分割成其他圖形
C.圖形是可以移動、翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)變換的
D.對稱是圖形的重要特征之一
最新試題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
正確的教育理念的作用是()
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵他們敢于動手,大膽操作。
以下屬于當(dāng)今世界的先進(jìn)學(xué)前教育理念的是()
以下屬于教育的一般原則的是()
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。