A.經(jīng)驗(yàn)判斷法
B.統(tǒng)計(jì)分析法
C.德爾菲法
D.頭腦風(fēng)暴法
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A.招聘臨時(shí)工
B.加班
C.購(gòu)置新設(shè)備
D.培訓(xùn)員工
A.淘汰式
B.綜合式
C.混合式
D.折衷式
A.吸引戰(zhàn)略
B.參與戰(zhàn)略
C.投資戰(zhàn)略
D.成本戰(zhàn)略
A.降低總?cè)斯こ杀?br />
B.改進(jìn)個(gè)體績(jī)效來(lái)影響組織績(jī)效
C.員工培訓(xùn)與開發(fā)
D.制定招聘計(jì)劃
A.招聘的重點(diǎn)在于招募
B.招聘的重點(diǎn)在于甄選
C.吸引的應(yīng)聘者越多越好
D.吸引的應(yīng)聘者越少越好
最新試題
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配,另一個(gè)是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問(wèn)題的解決辦法稱之為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
在工作說(shuō)明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()