多項(xiàng)選擇題高等教育的國際化標(biāo)志是（）。

A.鼓勵(lì)學(xué)生跨國界活動(dòng)
B.地區(qū)、國際間交流合作與合作日益頻繁
C.世界留學(xué)生規(guī)模劇增
D.合作辦學(xué)趨勢方興未艾
E.普遍增設(shè)國際性內(nèi)容的課程


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1.多項(xiàng)選擇題高等教育評價(jià)的意義主要有（）。

A.促使高校提高教育質(zhì)量
B.深化高校的教育改革
C.促進(jìn)高校間的合理競爭
D.加強(qiáng)對高等學(xué)校教育的宏觀指導(dǎo)與管理

2.多項(xiàng)選擇題柏林大學(xué)的章程規(guī)定，教師實(shí)行等級制，由（）組成。

A.講師
B.助教
C.副教授
D.教授

3.多項(xiàng)選擇題我國高校行政管理體制改革的基本方向是（）。

A.調(diào)整高校行政管理的權(quán)力結(jié)構(gòu)，權(quán)力重心適當(dāng)下移
B.校級職能部門進(jìn)一步精簡機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)變學(xué)校機(jī)關(guān)職能
C.加快人事制度的改革步伐，加強(qiáng)人員的合理流動(dòng)
D.實(shí)現(xiàn)高校后勤的社會化，提高學(xué)校的辦學(xué)效益

4.多項(xiàng)選擇題目前，我國普通高等學(xué)校系統(tǒng)的宏觀總體特征是（）。

A.以多重公立系統(tǒng)為主
B.大多高校由各省市舉辦和管理，部分由中央負(fù)責(zé)
C.私立系統(tǒng)逐步形成
D.高等教育學(xué)制分為?？啤⒈究?、研究生三個(gè)層次

5.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)屬于人文取向的高等教育核心與精髓的是（）。

A.順性達(dá)情
B.和諧發(fā)展
C.強(qiáng)調(diào)天性、個(gè)性及人格尊嚴(yán)
D.樹立正確的人生觀、世界觀