單項選擇題()取向的高等教育目的觀主張培養(yǎng)為政治和經(jīng)濟服務的人才。
A.個人本位
B.社會本位
C.英才教育
D.大眾教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題最早系統(tǒng)而專門探討大學理念的人是19世紀英國高等教育理論家()。
A.紐曼
B.費希特
C.洛克
D.斯賓塞
2.單項選擇題唐代中央政府創(chuàng)設的“六學二館”中,()相當于??菩再|。
A.弘文館
B.崇文館
C.四門學
D.算學
3.單項選擇題以下屬于典型的學生行會型大學的是()。
A.巴黎大學
B.牛津大學
C.劍橋大學
D.博洛尼亞大學
4.單項選擇題歐洲時期高等教育的世俗化和民族化過程基本上始于()。
A.11世紀末12世紀初
B.13世紀末14世紀初
C.15世紀末16世紀初
D.16世紀末17世紀初
5.單項選擇題在我國,大多數(shù)高等教育評價活動是由()直接組織實施。
A.教師
B.校長
C.社會專業(yè)機構
D.各級教育行政部門
最新試題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
高校專業(yè)建設中,提高高等教育質量的關鍵是()
題型:單項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為()
題型:單項選擇題
運用調查法的基本要求是什么()
題型:多項選擇題
高校外部教學質量評價,也稱外部教學評估,主要包括()
題型:多項選擇題
高等教育學研究的基本內(nèi)容是()
題型:多項選擇題
教師教學工作評價應從哪幾個方面考查()
題型:多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù),強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型:多項選擇題
高校教學評價的主要類型有()
題型:多項選擇題
高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有()
題型:多項選擇題