單項選擇題我國高校行使辦學自主權的前提條件是()。
A.堅持社會主義辦學方向
B.崇尚大學自治
C.社會廣泛參與
D.市場自由競爭
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1.單項選擇題在高等教育結構調整中,下列選項不屬于提倡一體化模式的理由是()。
A.減少機構間的質量等級差距
B.有效利用各種教育資源
C.將相互割裂的學術教育與職業(yè)教育相結合
D.推進英才教育的深入發(fā)展
2.單項選擇題()作為學校教育的基本制度,它規(guī)定著各級各類教育機構應該向什么人敞開大門以及各級各類學校間在教育內容上如何銜接。
A.雙軌制
B.單軌制
C.分支型學制
D.學制
3.單項選擇題我們把高等教育為滿足經濟和社會發(fā)展的需要稱為()。
A.本體目標
B.社會目標
C.階段目標
D.終極目標
4.單項選擇題高等教育必須把專門化的學科教育和人文教育的博雅教育統(tǒng)合起來,即使專門化的教育也必須盡可能地人性化,使教育和學習的重點由事物世界轉移到()。
A.自然世界
B.客觀世界
C.現實社會
D.人格世界
5.單項選擇題大學自治理念的核心是()。
A.學術自由
B.大學的辦學自主權
C.教授治校的理念
D.高校宏觀管理
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“互聯網+”教學方法使用的基本要求()
題型:多項選擇題
高等學校的()三大職能密切聯系,相互制約、相互促進。
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運用案例教學法,教師要掌握哪三個關鍵環(huán)節(jié)()
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高等學校社會服務的有效形式包括()
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題型:單項選擇題
我國不少高校根據修課要求將通識教育課程分為(),要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數,強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型:多項選擇題